Musikalische Grundausbildung

Die Musikalische Grundausbildung beginnt immer am Anfang eines Schuljahres im September und endet mit den Sommerferien. Sie richtet sich an Kinder, die in die 1. Klasse der Grundschule kommen. In der Musikalischen Grundausbildung wird den Kindern durch spielerischen Umgang mit Orff-Instrumenten und Liedern ein erster Zugang zur Welt der Musik ermöglicht. Dadurch soll die Freude am Musizieren geweckt werden. Wichtige Bereiche der Musikalischen Grundausbildung sind u. a. „Singen und Sprechen“, „Musik und Bewegung“ sowie „Elementares Instrumentalspiel“. Während des Schuljahres erleben die Kinder mit dem Frosch Platsch, der in einem Instrumententeich lebt, allerlei aufregende Dinge. Sie lauschen gemeinsam den Geräuschen der Umgebung und versuchen diese mit ihrer Stimme oder Instrumenten zu imitieren. Platsch zeigt den Kindern, welche Orff-Instrumente es in seinem Teich gibt. Er erklärt, zu welcher Instrumentengruppe sie gehören und wie man auf ihnen spielen kann. Dabei lernen die Kinder auch verschiedene musikalische Parameter kennen (z.B. Lautstärke, Geschwindigkeit).

Der Frosch hat viele Freunde – andere Tiere oder Menschen – über die er mit den Kindern Lieder singt. Diese begleiten die Kinder durch Gesten, Body Percussion oder auf den Instrumenten. Durch den Einsatz von Body Percussion und Orff-Instrumenten wird das Rhythmusgefühl der Kinder gefördert sowie ein erster Kontakt und der Umgang mit der Notenschrift ermöglicht. Damit wird den Kindern der Einstieg in das Erlernen eines Instrumentes erleichtert.

Blockflötenunterricht

Im Anschluss an die Musikalische Grundausbildung können die Kinder, die nun in der 2. Klasse der Grundschule sind, auf der Blockflöte Melodiespiel nach Noten lernen. Dazu sind auch Neueinsteiger immer willkommen!

Die Kinder lernen die verschiedenen Töne der Tonleiter auf der Blockflöte kennen und diese nach Noten zu spielen. In der Kleingruppe spielen sie auch bereits zweistimmige Lieder oder begleiten sich gegenseitig auf Orff-Instrumenten. Das Erlernen der Notenschrift sowie Atemspiele bereiten sie bereits auf das Spiel eines Orchesterinstrumentes vor.